Ostatnio pilnie studiuję książkę Profesor Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej, „Dziecięca matematyka – dwadzieścia lat później„, niedawno wydaną zaktualizowaną wersję hitu, który był do nie dawna nie do zdobycia. Nie będę się rozwodzić nad tym co to jest za książka, bo nie sądzę, żeby trzeba było ją szczególnie rekomendować. Wystarczy wspomnieć, że to najlepsza pozycja traktująca o tym jak wprowadzać dzieci w świat matematyki. Czytaj dalej
Minął wrzesień, na wielu blogach biorących biorących udział w trzeciej edycji projektu Dziecko na Warsztat w ubiegły poniedziałek pojawiły się opisy wrześniowych warsztatów. Poniżej mój subiektywny przegląd tych, które zainteresowały mnie najbardziej. Czytaj dalej
Spora część naszych wrześniowych działań była związana z pierwszym warsztatem trzeciej edycji projektu „Dziecko na Warsztat”. We wrześniu uczestnicy mogli sami wybrać temat. My wybraliśmy tematykę związaną z pogodą i porami roku. Czytaj dalej
Sprawdzałam ostatnio jak Misia radzi sobie z analizą i odtwarzaniem obrazu abstrakcyjnego (analiza i synteza wzrokowa).
Zasady tej edycji „Dziecka na Warsztat” zobowiązują każdego uczestnika do polecania na swoim blogu minimum 5 warsztatów innych uczestników. Oto moje typy spośród warsztatów wrześniowych. Czytaj dalej
Będąc jakiś czas temu na lekcji muzealnej w Muzeum Łowiectwa i Jeździectwa kupiłyśmy świetną książkę o motylach, „Mój przewodnik. Jaki to motyl”. Czytaj dalej
Będąc na wakacjach u dziadków Miśka buszowała ze mną na starym strychu szopy. Bardzo dawno nikt tam nie wchodził bo i nie ma po co. Korzystają z tego osy, które nie niepokojone budują sobie swoje kuliste gniazda i spokojnie się rozmnażają. Jedno z nich, pewnie stare i nieużywane już znalazłyśmy rozbite na ziemi i mogłyśmy pooglądać.Od razu pojawiły się pytania. A jak osy to robią? A co jedzą? To świetna okazja do lekcji o osach a przy okazji o pszczołach. Czytaj dalej
Ponieważ Gil wrócił już do domu mogę wreszcie opublikować wspomnienia z podróży z nim nie psując niespodzianki.
Czytaj dalej
Niedawno robiłam Luśce dopasowankę w której tzeba było dobrac parami figurę i jej cień czyli tak naprawdę figurę kolorową i szarą. Od razu było widać, że nie jest to dla niej najmniejszy problem. Postanowiłam więc spróbować czegoś nieco trudniejszego. Czytaj dalej
Wczoraj był dzień trochę szalony, bardziej spontaniczny niż zorganizowany. Zorganizowany był tylko sam wyjazd do Warszawy. Czytaj dalej
Czytając różne opracowania dotyczące przygotowania dziecka do nauki matematyki doszłam do wniosku, że jeszcze jeden zagonek leży u nas odłogiem. Odporność emocjonalna. Czytaj dalej
Matematyka, niektórzy mówią królowa nauk. Ja mam nieco odmienne zdanie. Dla mnie to klucz do wszystkiego na królową koronowałam inną dziedzinę. Klucz, wszystko porachujesz, wszystko obliczysz, wszystko zrozumiesz. Tymczasem zabawa w matematykę z Miśką jakoś mi nie wychodzi. Czytaj dalej
Jakiś czas temu Luśka jeszcze nie łapała dopasowanki, gdzie sylwetkę trzeba dopasować do cienia, nawet jeśli to były bardzo proste i dość charakterystyczne sylwetki. Czytaj dalej