Lista przedmiotów w liceum wynika z przepisów oświatowych, przede wszystkim z rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 30 stycznia 2018 r. Uczeń nie realizuje jednak wszystkich wymienionych przedmiotów jednocześnie. Zestaw zajęć zależy od profilu klasy, a każdy uczeń wybiera od 2 do 4 przedmiotów w zakresie rozszerzonym.

Szybkie informacje: liceum ogólnokształcące trwa cztery lata, przedmioty mogą być prowadzone w zakresie podstawowym lub rozszerzonym, a przynajmniej jedno rozszerzenie musi należeć do grupy obejmującej historię, geografię, fizykę, biologię albo chemię.

Skąd wynika lista przedmiotów w liceum?

Ramowy zestaw przedmiotów określa rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 30 stycznia 2018 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia – Dz.U. z 2018 r. poz. 467 z późniejszymi zmianami. Szczegółowe wymagania znajdują się w załączniku dotyczącym czteroletniego liceum ogólnokształcącego.

Zakres podstawowy obejmuje wspólny fundament kształcenia. Zakres rozszerzony pozwala pogłębić wybrane dziedziny zgodnie z profilem klasy i ofertą szkoły. Z tego powodu uczeń klasy biologiczno-chemicznej będzie miał inny zestaw rozszerzeń niż uczeń klasy humanistycznej, choć obaj realizują przedmioty wynikające z tej samej podstawy programowej.

Wszystkie przedmioty w liceum według zakresu

Poniższa tabela pokazuje, czy dany przedmiot może być realizowany w zakresie podstawowym, rozszerzonym albo w obu zakresach:

Przedmiot Zakres podstawowy Zakres rozszerzony
Muzyka Tak Nie
Plastyka Tak Nie
Historia i teraźniejszość Tak Nie
Podstawy przedsiębiorczości Tak Nie
Wychowanie fizyczne Tak Nie
Edukacja dla bezpieczeństwa Tak Nie
Wychowanie do życia w rodzinie Tak Nie
Etyka Tak Nie
Język polski Tak Tak
Język obcy nowożytny Tak Tak
Matematyka Tak Tak
Język mniejszości narodowej lub etnicznej Tak Tak
Język regionalny – język kaszubski Tak Tak
Historia Tak Tak
Geografia Tak Tak
Biologia Tak Tak
Chemia Tak Tak
Fizyka Tak Tak
Informatyka Tak Tak
Filozofia Nie Tak
Język łaciński i kultura antyczna Nie Tak
Historia sztuki Nie Tak

W praktyce oznacza to trzy grupy przedmiotów. Część występuje wyłącznie w podstawie, część może być prowadzona na obu poziomach, a niektóre przedmioty są przewidziane tylko jako rozszerzenia. Nie każda szkoła musi jednak oferować wszystkie możliwe warianty.

Jakie są zasady wyboru przedmiotów rozszerzonych?

Uczeń liceum realizuje co najmniej dwa i najwyżej cztery przedmioty w zakresie rozszerzonym. Konkretne zestawy wynikają z profilu klasy oraz organizacji pracy szkoły. Przy wyborze obowiązują następujące zasady:

  • Liczba rozszerzeń – uczeń wybiera od 2 do 4 przedmiotów.
  • Przedmiot przyrodniczy lub historyczny – przynajmniej jedno rozszerzenie musi obejmować historię, geografię, fizykę, biologię albo chemię.
  • Oferta szkoły – uczeń wybiera spośród rozszerzeń faktycznie uruchomionych w danym liceum.
  • Wymiar zajęć – rozszerzenia mają przewidziany wymiar od 6 do 8 godzin tygodniowo, zależnie od przedmiotu.

W przypadku języka polskiego, języka obcego nowożytnego i matematyki przedmiot pozostaje jednym przedmiotem, nawet gdy jest nauczany na poziomie rozszerzonym. Szkoła nie powinna wystawiać oddzielnych ocen za zakres podstawowy i rozszerzony.

Kiedy realizowane są poszczególne przedmioty?

Przedmioty nie muszą trwać przez wszystkie cztery lata. Edukacja dla bezpieczeństwa oraz część innych przedmiotów podstawowych może zostać zrealizowana w klasie pierwszej. Język polski, język obcy nowożytny, matematyka i wychowanie fizyczne są prowadzone w kolejnych klasach, zgodnie z organizacją nauczania.

Rozszerzenia z języka polskiego, języka obcego nowożytnego i matematyki powinny rozpocząć się już w klasie pierwszej. Rozszerzenia z historii, wiedzy o społeczeństwie, geografii, biologii, chemii, fizyki i informatyki mogą rozpocząć się w klasie drugiej albo w drugim półroczu klasy pierwszej, jeśli zakres podstawowy został zakończony w pierwszym półroczu. Przedmioty dostępne wyłącznie w zakresie rozszerzonym mogą być uruchamiane w klasie pierwszej, drugiej lub trzeciej.