Na maturze z matematyki na poziomie podstawowym w Formule 2023 obowiązuje zakres określony w podstawie programowej i wymaganiach szczegółowych CKE. Obejmuje on 13 działów, od liczb rzeczywistych i funkcji po geometrię, prawdopodobieństwo oraz optymalizację. Egzamin trwa 180 minut, zawiera zadania zamknięte i otwarte, a za cały arkusz można zdobyć 50 punktów.
Jak CKE określa zakres materiału?
Matematyka na poziomie podstawowym jest przedmiotem obowiązkowym. Zakres egzaminu wyznaczają wymagania ogólne i szczegółowe podstawy programowej kształcenia ogólnego oraz informator maturalny CKE. Wymagania ogólne dotyczą między innymi sprawności rachunkowej, odczytywania informacji, interpretowania wykresów i modeli matematycznych, a także rozumowania i argumentacji.
Wymagania szczegółowe wskazują już konkretne umiejętności, które uczeń powinien opanować. Od matury przeprowadzanej w Formule 2023 trzeba zwracać uwagę na aktualny dokument CKE oraz ewentualne komunikaty i aneksy dotyczące danego roku. Absolwenci starszych szkół mogą jeszcze zdawać egzamin w Formule 2015, dlatego przed rozpoczęciem nauki należy ustalić, która formuła ich obowiązuje. Nie powinno się mieszać wymagań i arkuszy z obu formuł.
Zakres materiału na maturę z matematyki podstawowej
Materiał obejmuje cały etap kształcenia ponadpodstawowego. Poniższe działy nie oznaczają, że każdy z nich pojawi się w arkuszu w takiej samej liczbie zadań. CKE może różnie rozłożyć akcenty w poszczególnych arkuszach, ale wszystkie wymienione obszary należą do wymagań szczegółowych:
- Liczby rzeczywiste – działania na potęgach, pierwiastkach i logarytmach, przedziały liczbowe, wartość bezwzględna, procenty składane, zyski z lokat oraz proste dowody dotyczące podzielności.
- Wyrażenia algebraiczne – wzory skróconego mnożenia, działania na wielomianach, wyłączanie wspólnego czynnika przed nawias oraz mnożenie i dzielenie wyrażeń wymiernych.
- Równania i nierówności – przekształcenia równoważne, równania i nierówności liniowe oraz kwadratowe, a także rozpoznawanie równań sprzecznych i tożsamościowych.
- Układy równań – układy równań liniowych z dwiema niewiadomymi, ich interpretacja geometryczna oraz zastosowanie do zadań tekstowych.
- Funkcje – odczytywanie informacji z tabel, wzorów i wykresów, funkcja liniowa i kwadratowa, funkcja odwrotnie proporcjonalna, funkcja wykładnicza oraz logarytmiczna.
- Ciągi – ciągi określone wzorem ogólnym i rekurencyjnie, ciągi arytmetyczne i geometryczne, wzory na wyraz oraz sumę początkowych wyrazów.
- Trygonometria – sinus, cosinus i tangens kątów od 0° do 180°, wartości funkcji dla kątów 30°, 45° i 60°, jedynka trygonometryczna, twierdzenie cosinusów oraz pola trójkątów.
- Planimetria – własności trójkątów, wielokątów i okręgów, twierdzenie Pitagorasa i Talesa, podobieństwo figur, kąty wpisane i środkowe, pola, obwody, łuki oraz wycinki kół.
- Geometria analityczna na płaszczyźnie kartezjańskiej – równania prostych i okręgów, wzajemne położenie prostych, odległość punktów oraz symetrie względem osi układu współrzędnych i początku układu.
- Stereometria – wzajemne położenie prostych i płaszczyzn, kąty w bryłach, pola powierzchni i objętości graniastosłupów, ostrosłupów, walców, stożków i kul.
- Kombinatoryka – zliczanie obiektów oraz stosowanie reguły mnożenia i reguły dodawania w prostych sytuacjach.
- Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka – prawdopodobieństwo w modelu klasycznym, średnia arytmetyczna i ważona, mediana oraz dominanta.
- Optymalizacja i rachunek różniczkowy – zadania optymalizacyjne, które można opisać funkcją kwadratową.
W praktyce oznacza to konieczność łączenia kilku umiejętności. Zadanie tekstowe może wymagać ułożenia równania, wykorzystania funkcji i zinterpretowania otrzymanego wyniku. Z kolei zadanie geometryczne może łączyć planimetrię, trygonometrię i rachunki na polach lub długościach.
Jak wygląda arkusz maturalny?
Egzamin na poziomie podstawowym w Formule 2023 trwa 180 minut. Arkusz może zawierać pojedyncze zadania oraz wiązki zadań o wspólnym kontekście. Zadania należące do jednej wiązki powinny być skonstruowane tak, aby można było rozwiązywać je niezależnie od wyniku uzyskanego wcześniej.
| Rodzaj zadania | Liczba zadań | Liczba punktów | Udział w wyniku |
|---|---|---|---|
| Zadania zamknięte | 20–25 | 25 | 50% |
| Zadania otwarte | 9–15 | 25 | 50% |
| Cały arkusz | 29–40 | 50 | 100% |
W zadaniach zamkniętych mogą występować między innymi zadania jednokrotnego wyboru, wielokrotnego wyboru, prawda–fałsz oraz zadania na dobieranie. Zadania otwarte wymagają samodzielnego zapisania rozwiązania. W części z nich wystarczy krótka odpowiedź, a zadania otwarte rozszerzonej odpowiedzi wymagają przedstawienia toku rozumowania.
Wynik 30% jest progiem wymaganym do zdania obowiązkowego egzaminu z matematyki. Nie oznacza to jednak, że warto ograniczać przygotowania wyłącznie do najprostszych przykładów. W zadaniach otwartych można zdobyć punkty za kolejne etapy rozwiązania, dlatego czytelny zapis może zdecydować o wyniku.
Jak zaplanować naukę do matury?
Najlepiej pracować działami, ale od początku łączyć teorię z zadaniami w formacie maturalnym. Samo zapamiętanie wzorów nie wystarczy, ponieważ arkusz sprawdza także interpretację informacji, dobór metody i poprawne uzasadnienie.
- Oceń swoje przygotowanie, rozwiązując wybrany arkusz bez korzystania z podpowiedzi. Zapisz nie tylko wynik, lecz także działy, w których popełniłeś błędy.
- Ułóż kolejność powtórek. Najpierw uzupełnij braki w podstawowych rachunkach, równaniach, funkcjach i geometrii, a następnie przejdź do bardziej przekrojowych zadań.
- Po każdym dziale rozwiązuj zadania z arkuszy CKE. Zwracaj uwagę na czas, sposób formułowania poleceń i liczbę punktów możliwych do zdobycia.
- Korzystaj z broszury Wybrane wzory matematyczne już podczas nauki. Sprawdzaj, gdzie znajduje się potrzebny wzór i jakie warunki trzeba spełnić, aby go zastosować.
- Raz na jakiś czas rozwiązuj cały arkusz w ciągu 180 minut. Po sprawdzeniu przeanalizuj każdy błąd, także taki, który wynikał z pośpiechu lub niedokładnego odczytania polecenia.
„Pewniaki” można traktować jako powtarzające się typy zadań, ale nie jako gwarancję konkretnej treści w przyszłym arkuszu. Analiza wcześniejszych matur pomaga rozpoznać schematy, lecz nie zastępuje znajomości całego zakresu.
Co można mieć na egzaminie?
Przed wyjściem na maturę sprawdź, czy masz rzeczy dopuszczone przez aktualny komunikat CKE. Broszurę z wybranymi wzorami zapewnia szkoła, ale warto wcześniej zapoznać się z jej układem:
- Dokument tożsamości – zabierz dowód osobisty lub dokument wymagany przez szkołę.
- Czarny długopis lub pióro – weź także zapasowy, ponieważ rozwiązania i rysunki zapisuje się przyrządem z czarnym tuszem lub atramentem.
- Linijka – zwykła, bez dodatkowych funkcji.
- Cyrkiel – potrzebny do precyzyjnego wykonywania konstrukcji i rysunków geometrycznych.
- Kalkulator prosty – nie kalkulator naukowy ani urządzenie z funkcjami programowania.
- Wybrane wzory matematyczne – broszura udostępniana zdającym na sali egzaminacyjnej.
Na salę nie wolno wnosić telefonu, smartwatcha ani innych urządzeń telekomunikacyjnych. Zakazane są także notatki, książki i własne materiały pomocnicze. Posiadanie niedozwolonego urządzenia może skutkować unieważnieniem egzaminu. Osoby korzystające z dostosowanych warunków powinny sprawdzić osobny komunikat CKE dotyczący dozwolonych pomocy.
Na co uważać podczas rozwiązywania zadań?
Najwięcej punktów traci się nie zawsze przez brak wiedzy. Częstym problemem jest pośpiech, pominięcie warunku albo zapisanie samego wyniku tam, gdzie należy pokazać sposób rozwiązania.
- Nie pomijaj toku rozumowania – w zadaniu otwartym zapisuj kolejne przekształcenia, równania i uzasadnienia. Sam poprawny wynik może nie wystarczyć.
- Czytaj czasowniki w poleceniu – „oblicz”, „wykaż”, „uzasadnij”, „zaznacz” i „podaj” wymagają różnych form odpowiedzi.
- Kontroluj dziedzinę i jednostki – przy równaniach sprawdzaj ograniczenia, a w geometrii nie pomijaj jednostek długości, pola lub objętości.
- Nie zgaduj na podstawie rysunku – rysunek pomaga zrozumieć sytuację, ale nie zawsze zachowuje proporcje. Korzystaj z danych podanych w treści.
- Weryfikuj rachunki – szczególnie znaki, nawiasy, potęgi, pierwiastki i przekształcenia nierówności.
W zadaniu otwartym egzaminator ocenia nie tylko końcową liczbę, lecz także poprawność drogi prowadzącej do odpowiedzi. Zapis rozwiązania powinien być logiczny, czytelny i możliwy do odtworzenia.
Zadania tekstowe wymagają najpierw zbudowania modelu matematycznego. Zanim zaczniesz liczyć, ustal, co oznaczają niewiadome, jakie są zależności między wielkościami i w jakich warunkach wynik ma sens. W stereometrii pomocne bywa wykonanie dodatkowego rysunku, zaznaczenie znanych długości i wskazanie trójkąta, w którym można zastosować twierdzenie Pitagorasa lub funkcje trygonometryczne.
Najbezpieczniejszym sposobem przygotowania jest połączenie znajomości wszystkich 13 działów, pracy z aktualnymi wymaganiami CKE i regularnego rozwiązywania pełnych arkuszy. Dzięki temu uczysz się nie tylko wzorów, ale także podejmowania decyzji pod presją czasu oraz zapisywania odpowiedzi zgodnie z zasadami oceniania.



